《表1：在数学魔术中揭秘“读心术”——数学活动课“二进制”教学设计与思考》
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《在数学魔术中揭秘“读心术”——数学活动课“二进制”教学设计与思考》
（说明：为了便于比较，每个数位都用0和1占位）
师：你学会“读心术”了吗？不妨小试身手，和你的同桌玩一玩这个数学魔术。
| 图表编号 | XD00211918100 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.12.16 |
| 作者 | 朱莹 |
| 绘制单位 | 江苏南通市实验小学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
