《表1 活动记录表:浅谈课堂教学中的数学活动——以“探索与表达规律”一节课的教学为例》

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《浅谈课堂教学中的数学活动——以“探索与表达规律”一节课的教学为例》


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(1) 将授课班级分为若干组,每组一个活动操作员、记录员、代表发言人.每小组发放一张记录表(表1).