《表3:科学设计试验方案,积累数学活动经验——以“随机事件的概率”教学为例》

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《"科学设计试验方案,积累数学活动经验——以“随机事件的概率”教学为例"》


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【设计意图】通过数学家掷硬币试验史实的介绍,让学生感受数学家锲而不舍的钻研精神和探究精神,加深对频率稳定性的认识,形成概率概念的雏形.