《表体育与健康课堂与素质拓展训练目标对比》

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《拓展运动“物资争夺战”课堂实践有效性探索》

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总的来说，素质训练融入体育教学更加符合当代初中生的意愿和需求，素质拓展训练的内容在体育课堂中具有较强的可操作性，但并不能代替体育课教学，教师要根据体育课堂目标因地制宜，从而更好地为体育教学服务。