《表3 不同研究类型的课例研究比较》
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《论体育教师学习方式的已变与未变——基于课例研究实践反思》
从香洲区体育课例研究的特征来看，有反思式、互动式、研究式、引领式、片段式等不同的类型呈现，这些类型决定了体育教师在课例研究时学习、观察和研讨反思的侧重点不同（表3）。
| 图表编号 | XD00209861100 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.10.15 |
| 作者 | 鄢少芳、苏伟、莫非 |
| 绘制单位 | 珠海市香洲区第四小学、广州体育学院研究生院、珠海市香山学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
