《表2 主题活动设计：高校文献检索课程的混合式在线教学实践》

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《高校文献检索课程的混合式在线教学实践》

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在线教学的课程组织中，教师团队组建在线教学共同体，利用网络平台进行在线教学模块设计，并录制教学视频展示相关模块教学内容，视频中充分嵌入图片、动画、文本资料和网页的截图、在线演示以及优质微视频等资源，使学习者在视频创设的情境中掌握深入浅出的教学内容。爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”在本次在线课程视频和主题讨论活动中，精心设计能够引起学生探究兴趣和欲望的提问作为解决教学内容重难点的教学策略，学习活动中的讨论主题和在线题库练习内容与课程模块内容保持一致，把理论和实践结合起来，在不知不觉中提高学生的信息素养和信息能力。表2为本课程设计主题活动的例举。