《表7 组别与年级干预后前后测差异量的多变量方差分析》

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《3～6年级学生英语语言能力与兴趣的评定及干预》

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如表7所示：组别与年级的λ值为0.90，F值为1.67，p>0.05，组别与年级前后测的差异量在多个因变量上均无显著的交互效应；组别差异量的λ值为0.70，F值为5.81，p<0.01，表明组别前后测差异量在多个因变量上差异显著，具体表现为实验组和对照组前后测差异量在总量表和兴趣分量表上的F值分别11.29和11.01，p<0.01，在0.01水平差异显著，在能力分量表上的F值为5.41，p<0.05，在0.05水平差异显著；年级差异量的λ值为0.95，F值为0.72，p>0.05，表明年级前后测差异量在多个因变量上均无显著差异。