《表7 年级变量上的方差分析结果》
注:*p<0.05,**p<0.01,***p<0.001
对年级变量进行单因素方差分析,结果表明,不同年级大学生在社会成见、心理咨询态度、网络使用效能三个因子以及影响因素分量表得分上存在显著差异,具体结果见表7。
图表编号 | XD0035090300 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.01.15 |
作者 | 王志静 |
绘制单位 | 云南中医学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
注:*p<0.05,**p<0.01,***p<0.001
对年级变量进行单因素方差分析,结果表明,不同年级大学生在社会成见、心理咨询态度、网络使用效能三个因子以及影响因素分量表得分上存在显著差异,具体结果见表7。
图表编号 | XD0035090300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.01.15 |
作者 | 王志静 |
绘制单位 | 云南中医学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |