《表4 心理坚韧性在年级上的单因素方差分析》

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《大学生心理坚韧性现状调查——以武汉市为例》


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对大学生心理坚韧性在年级上的差异进行单因素方差分析,,结果见表4所示。可知,心理坚韧性在年级上的差异不显著(F=0.257,p=0.857>0.05)。