《表4 大学生体育活动、心理健康在年级上的方差分析表》

《表4 大学生体育活动、心理健康在年级上的方差分析表》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《大学生体育活动量与心理健康的关系研究——以扬州大学广陵学院为例》


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根据表4可知,在年级方面,大学生体育活动量具有非常显著的差异(F=1.948,P=0.001),且大一至大四得分逐年减少;而心理健康(F=1.277,P=0.064)则不具有显著差异。