《表5.样本与教师相关维度各项情况》

《表5.样本与教师相关维度各项情况》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《高职扩招背景下如何提升教学质量——基于高职学生学习经历调查的分析》


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总体而言,与教师相关各维度上,高职学生与本校教师的关系及教学体验评价好于外聘教师,其中,作业反馈项目差距最大;与辅导员或班主任的关系好于行政人员,师生互动频率较低。