《表5 维度4：教师职业成长效果的相关性分析》

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《职业院校教师培训效果评估研究》

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注：*.在0.05级别（双尾），相关性显著。**.在0.01级别（双尾），相关性显著。

教师职业成长是教师个体不断更新知识结构、增长专业能力的过程。维度4主要从专业教师职称，职务，个人参加竞赛奖励，指导学生参加竞赛奖励，各种荣誉称号，论文、课题成果六个项目来考察教师培训后职业成长提高情况（见表5）。