《表2 发笋数多重比较:高职院校教师读书会对青年教师成长的影响分析——以岳阳职业技术学院“久久书香”青年教师读书会为例》

《表2 发笋数多重比较:高职院校教师读书会对青年教师成长的影响分析——以岳阳职业技术学院“久久书香”青年教师读书会为例》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《高职院校教师读书会对青年教师成长的影响分析——以岳阳职业技术学院“久久书香”青年教师读书会为例》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

通过现代信息技术,读书会成员借助新媒体,创新读书方式方法。通过建立微信群、QQ群,在群内进行读书活动分享与交流。几年来,共购书和赠书783余本,推荐美文1025篇。表2所示,青年教师使用微信群进行读书分享的占比52.14%,使用QQ群进行读书分享的占比36.96%,剩余10.89%则是通过其他方式进行读书分享。