《表1 两种课堂教学范式对比》

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《能动学习：一种在线教学模式初探》

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传授范式和学习范式应根据其实现特定的教学和实践目标以及学习成果的可能性（例如，促进学生学习，促进批判性思维和激发对专业的兴趣等）纳入不同的课堂教学中。两种课堂教学范式对比，具体见表1。