《表2 五维星级评价量表：立足“STEM+创意写作”课程 培养科学写作能力》

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《立足“STEM+创意写作”课程 培养科学写作能力》


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教师将过程性评价和成果性评价相结合，同时通过设计方案、实验过程、观察记录、创意写作、同伴合作的五维目标，培养、提升学生的写作能力。具体评价量表如表2。

图表编号XD00203164100    严禁用于非法目的
绘制时间2021.02.28
作者黄艳
绘制单位浙江省嘉兴市嘉善县天凝小学
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