《表2 大学生考试焦虑与自我效能感的基本情况》

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《医学院校大学生自我效能感与考试焦虑的调查研究——以广西中医药大学为例》

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本研究采用《自我效能感量表》《考试焦虑量表》对广西中医药大学大一到大四学生进行了调查，对所得结果进行统计分析，结果显示医学院校的大学生自我效能感的平均分为2.35，标准差为0.52，表明医学院校大学生普遍有自我效能感的倾向，最低分是1分，最高分是4分，说明个体分数差距较大。大学生考试焦虑平均分是16.18，说明医学院校的大学生的考试焦虑水平总体处于中等程度，标准差是6.68，最高分为34分远高于平均分，最低分为2分远低于平均分，可见医学院校大学生考试焦虑状况具有较大的个别差异性。可见，医学院校大学生的考试焦虑现状不太乐观。统计结果如表2所示。