《表2 学生在线辅导行为和其成绩的相关性分析》
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《不同绩效学生群体参与一对一在线辅导的比较研究——基于行为、主题和情感的分析视角》
为了进一步探究学生参与辅导行为与其学习成绩的关系，将学生在辅导行为、学习成绩之间做相关性分析，具体分析结果如表2所示。
| 图表编号 | XD00200768000 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2020.03.10 |
| 作者 | 陈玲、张文静、朱婷婷 |
| 绘制单位 | 北京师范大学未来教育高精尖创新中心、北京师范大学教育学部、北京师范大学未来教育高精尖创新中心、北京师范大学教育学部 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
