科研图表库
学习强国
☭ 国家好民族好,大家才会好
《表3 两组学生期见习期间综合能力优良率的比较》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:
随高清版一同展现
《“课程团队式”院校联合办学在高职外科护理教学中的应用研究》
获取 高清版本
忘记账户?点击这里
登录
下载图表
忘记账户?点击这里
登录
图表编号
XD00200247000 严禁用于非法目的
绘制时间
2020.11.15
作者
邓宁、唐英姿
绘制单位
湘潭市中心医院科教科、湘潭市医卫职业技术学院外科教研组
更多格式
高清、无水印(增值服务)
查看“表3 两组学生期见习期间综合能力优良率的比较”的人还看了
表2 两组实习学生综合能力比较(,分)
表1 两组见习学生对教学效果的评价满意度比较[n(%)]
表2 两组学生综合能力比较(±s,分)
表2 两组脑电图临床见习生自我学习能力评价比较
表3 两组学生综合能力比较[n(%)]
表3 两组学生见习成绩:不同季节进入呼吸科见习不影响常见病种见习效果
上一表
《表4 两组尿微量蛋白水平比较(mg
下一表
《表4 会计稳健性与融资方式选择
相关图表
《表2 两组实习学生综合能力比较(,分)》
2021.01.25
《表1 两组见习学生对教学效果的评价满意度比较[n(%)]》
2020.12.01
《表2 两组学生综合能力比较(±s,分)》
2020.11.04
《表2 两组脑电图临床见习生自我学习能力评价比较》
2020.04.15
《表3 两组学生综合能力比较[n(%)]》
2020.03.15
《表3 两组学生见习成绩:不同季节进入呼吸科见习不影响常见病种见习效果》
2020.08.01
《表1 两组基本资料比较:理论-仿真模拟-实践教学在外科学总论围手术期见习中的应用》
2020.02.15
《表1 两组见习学生满意度比较》
2020.02.29
《表1 两组学生综合能力评分比较》
2019.11.01
《表2 两组学生对理论课、见习课的评分比较(分,)》
2019.10.10
《表1 两组学生的理论课和见习课成绩比较(分,)》
2019.10.10
《表3 两组学生学习能力优良程度分布情况(n=60)》
2019.08.05
《表2 两组学生综合能力评分的比较》
2019.07.01
《表2 两组学生见习总成绩比较 (分, ±s)》
2019.06.15
《表1 两组学生学习综合能力比较(,分)》
2019.08.25
《表3 第一次眼病见习课两组学生成绩比较》
2019.02.10
《表2 两组学生综合能力调查结果的比较 (分, ±s)》
2019.03.28
《表1 两组见习前后理论及操作、临床思维能力测评结果比较》
2019.03.19
《表2 两组学生综合能力比较》
2019.01.05
《表1 两组学生理论考试及见习考试的比较 (分)》
2019.01.15
随机翻阅
《表5 医用压缩空气品质对比表》
《表2 新型城镇化—工业绿色化综合指数》
《表3 基坑开挖过程中轨道衬砌结构的最大位移汇总表》
《表2 实验设备:纸张性能对喷墨印刷色域的影响》
《表1 可燃液体、气体火灾危险性分类》
《表1 船舶生活污水排放限值》
《表1 一端受集中力作用的悬臂梁竖向位移》
《表2 结肠癌磁共振成像T分期与病理结果比较[例 (%) ]》
《表3 试件各关键点处荷载和位移》
《表1 垂直防渗方案比较表》