《表1 幼儿园室外活动场地中的自然式设计策略》

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《多元参与下的幼儿园户外活动场地自然式设计探析》

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在对儿童活动场地的自然式设计中，主要可采用以下策略将自然式设计融入儿童活动场地，以激发儿童的主动参与性。（1）将自然场景提炼为设计主题融入儿童活动场地中，让儿童在参与中加深对自然的认知。例如，以岩石园、百草园、水生园、可食园等作为设计主题，让幼儿对高山、沙漠、森林、湖泊等自然场景展开认知。（2）在材料选择上，以自然材料为主，如树木、水体、石头、沙子和木材等，但值得注意的是，儿童游戏场材料在选择上也不必局限于以上材料，许多陶瓷、塑料、橡胶类的材料（特别是废弃物）可以用来制作儿童互动式景观设施。（3）选择提高儿童自然感知体验的植物。植物能够促进儿童探索、发现、表演和想象，是儿童游戏和学习的一种基本资源。在实践中，主要选用能够触发儿童视觉、嗅觉、触觉、听觉、味觉的植物，如薄荷、含羞草、碰碰香、柠檬等深受儿童喜爱[6]。此外，可食类植物、水生植物和旱生植物不仅可以营造不同主题园区，也能够让孩子了解不同植物的生态习性（见图6、表1）。