《表2 各变量描述性统计及偏相关性分析（M±SD)》

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《同伴关系、主观锻炼体验与青少年余暇锻炼习惯的关系：一项交叉滞后分析》

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注：性别为控制变量；***表示P<0.001；主观体验=主观锻炼体验（下同）

控制性别的偏相关分析显示（见表2）：接纳T1-接纳T2(r=0.817）、友谊T1-友谊T2(r=0.766）、同伴关系T1-同伴关系T2(r=0.808）、主观锻炼体验T1-主观锻炼体验T2(r=0.801）、余暇锻炼习惯T1-余暇锻炼习惯T2(r=0.756）皆显著正相关（P<0.001）；接纳T1与主观锻炼体验T1(r=0.417）、余暇锻炼习惯T1(r=0.619），友谊T1与主观锻炼体验T1(r=0.530）、余暇锻炼习惯T1(r=0.516），同伴关系T1与主观锻炼体验T1(r=0.518）、余暇锻炼习惯T1(r=0.629）皆显著正相关（P<0.001），另外，主观锻炼体验T1与余暇锻炼习惯T1(r=0.481）显著正相关（P<0.001）；接纳T2与主观锻炼体验T2(r=0.414）、余暇锻炼习惯T2(r=0.623），友谊T2与主观锻炼体验T2(r=0.529）、余暇锻炼习惯T2(r=0.519），同伴关系T2与主观锻炼体验T2(r=0.516）、余暇锻炼习惯T2(r=0.633）皆显著正相关（P<0.001），而且，主观锻炼体验T2与余暇锻炼习惯T2(r=0.492）显著正相关（P<0.001）。说明，在12周内，青少年的同伴关系、主观锻炼体验、余暇锻炼习惯满足同步相关性和跨时间稳定性。