《表2 用户个体实例：化学师范毕业生对学科核心素养的认识现状研究——基于SOLO分类评价理论》
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《化学师范毕业生对学科核心素养的认识现状研究——基于SOLO分类评价理论》
鉴于问卷只设计了2维度，单个维度仅对应2道题项，首先对每道题项的载荷系数进行分析，如表2所示，标准载荷系数值均大于0.70，说明分析项和因子间相关关系较强.
| 图表编号 | XD00195430600 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2020.12.28 |
| 作者 | 廖芳丽、胡家敏、陈璇琳 |
| 绘制单位 | 惠州学院化学与材料工程学院、惠州学院化学与材料工程学院、惠州学院化学与材料工程学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
