《表1 学历结构：化学师范毕业生对学科核心素养的认识现状研究——基于SOLO分类评价理论》

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《化学师范毕业生对学科核心素养的认识现状研究——基于SOLO分类评价理论》

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根据被测者在量表题项上的得分进行Cronbachα系数的检验，得到最终的可靠性统计量α=0.887，见表1，Cronbachα系数介于0.00和1.00之间，系数越高，说明问卷的内在一致性越强，测量的结果越可靠，而本问卷量表题项的α系数均在0.8以上，初步表明利用SO-LO分类理论定量测查化学师范生对核心素养的认识水平具备较好的信度和效度[8-9].