《表2 各年级抽样分布：3～6年级英语学习能力倾向测验的编制》

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《3～6年级英语学习能力倾向测验的编制》

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本研究采用方便抽样法，在湖南省长沙市的5所小学，以班级为单位进行团体施测，统一播放测验的指导语和听力材料，测验时限30分钟。1965名学生参与作答，排除胡乱作答、漏答超过7题的问卷，有效问卷1898份，有效率96.59%。其中，3～4年级卷941份，5～6年级卷957份。有效样本的人口学统计如表2所示。