《表2 年级比例情况:创新创业教育与专业教育融合的调查与思考——以新疆农业职业技术学院物联网应用技术专业为例》

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《创新创业教育与专业教育融合的调查与思考——以新疆农业职业技术学院物联网应用技术专业为例》


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从表2中可以看出,参与调研的学生中,大一年级的学生占比较大,比例为40.43%,由于本专业三年级学生人数少,参与比例较低。