《表2 学生城乡分布比例:新疆中职院校专业技能教育和德育融通实践性探索——以霍尔果斯中等职业技术学校物流专业为例》

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《新疆中职院校专业技能教育和德育融通实践性探索——以霍尔果斯中等职业技术学校物流专业为例》


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从表2可以看出,绝大多数学生是农村户口,他们小学、初中多在乡村中小学读,普通话不是很标准,存在一定的交往困难和语言沟通障碍,对先进的知识和文化,对国家的相关政策了解不够。