《表1 课程成绩评分表：LDI学生成绩评价方法的构建——以精细化学品化学课程为例》

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《LDI学生成绩评价方法的构建——以精细化学品化学课程为例》

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注:A、B、C、D的权重依次为1、0.8、0.6、0.4。本表满分为55分。

学生每一章的课堂学习、课内实验及创新实践的情况由教师、队友和学生本人分别按表1（满分为55）进行评价，并以50%、25%、25%的权重加和后再综合课前测试成绩（满分为5）得到本章的成绩。各章（除绪论）成绩进行平均，得到平时成绩（满分为60），再与期末考试成绩（满分为100，占总成绩的40%）相加得到课程成绩，如式1所示。