《表2 文献来源期刊分析》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《中国大陆地区职前化学教师教育研究文献的内容分析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

通过论文所载期刊的分布情况如下表2所示，既可以了解该领域的核心期刊群分布，确定相关性强的核心期刊，为文献的进一步跟踪搜集提供依据；也可以了解期刊的发文特点，并为相关主题的研究论文投稿提供依据。由表2可见《化学教育》为刊载此类论文量最高期刊，其次为《全球教育展望》《化学教学》《中国大学教学》《黑龙江高教研究》。作为我国唯一既关注基础化学教育又关注高等化学教育的核心期刊，《化学教育》的载文量远远超过其他期刊的此类论文数量总和，说明该期刊在宣传、推广化学教师教育研究的独到作用[8]。不过，刊载职前化学教师教育研究的期刊中的CSSCI期刊较少，特别是《教师教育研究》作为本领域的最高级别期刊，至今没有一篇化学教师教育研究论文发表。