《表1 学校心理学家、学校辅导员和学校社会工作者的区别》
《美国社会工作百科全书》对学校社会工作的定义是运用社会工作的理论与方法,以实现学校的主要目的,而学校的主要目的乃在于为学生提供教与学的适当环境,以协助学生能为现在所居住的世界及未来可能面对的世界做好准备(林胜义,2008)。在美国,学校社会工作者通常与学校领域的其他专业人员,特别是学校心理学家(school psychologist)、学校辅导员(school counselor)一起合作,共同为学生提供服务,但他们彼此之间又有所区别(见表1)。
图表编号 | XD00187410300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.06.01 |
作者 | 蒋淑珺 |
绘制单位 | 江苏省无锡市跑者体育文化传播有限公司 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |