《表2 家长成长受益表:构建数字家校新平台,助力家校合作新途径》
通过家长自评和互评反馈,家长受益颇多(见表2)。第一,在情感上有了团队的支持力量,不再单打独斗,遇到孩子教育问题能够先处理好自己的情绪再沟通,提升了沟通能力。第二,家校紧密合作、紧密沟通的方式让自己有了无缝对接的信任感,不会再为孩子因寄宿后的各种信息不对称而担忧。第三,参考学习其他优秀家长的做法,自己有了许多上进的触动,增强了学习的动力,提升了对孩子教育的希望感。最后,团队中个人在家庭教育中遇到问题后习惯解决方式的改变,得到其他家长的好评以及专家的肯定,提升了自己生活的质量和人生的幸福感,甚至挽救了某些濒临破碎的家庭。家校合作互动的过程对于家庭来说是一段非常有意义的成长史。
图表编号 | XD00181754200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.05.11 |
作者 | 方秀丽 |
绘制单位 | 浙江省杭州市长河高级中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |