《表1：聚焦核心概念，促进深度思维——以线上中考复习平行四边形为例》
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《聚焦核心概念，促进深度思维——以线上中考复习平行四边形为例》
设计意图：以问题为载体，唤醒学生对知识的记忆，以题组的形式呈现，帮助学生建立知识之间的关联.在线上课堂中，设置起点低、入口宽的问题，有利于吸引学生的注意力，在逐级解决问题的过程中，把学生的学习积极性充分调动起来.
| 图表编号 | XD00181740200 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.07.20 |
| 作者 | 韦丽云 |
| 绘制单位 | 广东省深圳市光明区马山头学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
