《表2 两个年级学生对教学的评价（%）》
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《基于移动教学助手的混合式教学模式在生物化学教学中的实践研究》
2019级学生对教学的评价高于2018级学生，具体涉及学习兴趣、学习时间、学习效率、自主学习能力、学习积极性和教学满意情况（P<0.05，见表2）。
| 图表编号 | XD00178598000 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.07.10 |
| 作者 | 段正秀 |
| 绘制单位 | 锡林郭勒职业学院医学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
