《表2 年级对学生本科教学各维度满意度的影响差异表》

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《基于学生满意度视角的本科教学质量研究——以H高校为例》

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总体来看，本科学生对学校教学质量的总体满意程度良好。在影响本科教学质量满意度的5个维度中，学生对教师与教学方法的满意度最高，平均得分为3.89分，对课程设置与教学内容的满意度得分最低，平均得分为3.67分，学生对本科教学质量其他影响维度满意度的平得分介于3.7～4.0分。学生的专业和年级是影响本科教学质量满意度的重要因素，通过单因素方差分析发现，不同专业和年级的学生对本科教学质量满意度存在显著差异，其中一年级本科学生的满意度最高，三年级本科学生的满意度最低。不同性别学生在本科教学质量满意度上不存在差异。