《表2 两个年级学生的试卷统计情况表》

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《基于微信平台的大学课程翻转课堂教学研究与实践》

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注：AVG：平均分，CSV：变异系数

两个年级的试卷统计情况详见表2，从中可以看出，2016级学生的试卷平均成绩及综合类测试题的平均成绩均高于2015级学生，表明2016级全体学生对《数据结构》课程知识的掌握程度好于2015级学生。