《表3 不同干预组学生自评学习效果比较（，分）》
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对于两个授课章节，3个干预组学生的自评学习效果得分差异均无统计学意义（P>0.05），详见表3。
| 图表编号 | XD00178588500 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.06.25 |
| 作者 | 秦婴逸、何倩、叶小飞、吴骋 |
| 绘制单位 | 海军军医大学军队卫生统计学教研室、海军军医大学军队卫生统计学教研室、海军军医大学军队卫生统计学教研室、海军军医大学军队卫生统计学教研室 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
![表2 我国医学生自评的学习态度比较[n(%)]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/DDYI202104084_02100.gif)
![表1 两组干预后学生学习成绩情况比较[分，（±s)]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/ZYCX202013039_02600.gif)
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