《表1 基础教育互联网学习发展水平测评框架》
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《互联网学习发展水平评估模型研究——以基础教育阶段为例》
基于先前研究基础,结合基础教育阶段学习者特点,本研究提出了基础教育阶段互联网学习发展水平测评框架,如表1所示。
图表编号 | XD00178503900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.06.10 |
作者 | 李玉顺、安欣、周颖、李崧 |
绘制单位 | 北京师范大学教育学部、北京师范大学教育学部、北京师范大学教育学部、北京师范大学教育学部 |
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