《表1 数学运算素养水平测评框架》

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《基于测试的高中生数学运算素养水平现状调查》

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本研究的测评框架分为素养体现维度和水平维度，借鉴《课标》中素养的前三个维度——情境与问题、知识与技能、思维与表达，参照《课标》中数学运算素养的水平划分，将各维度依素养表现程度分为三个水平，具体见表1。