《表1：例谈在解题教学中培养学生的数学运算核心素养》

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《例谈在解题教学中培养学生的数学运算核心素养》

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思路1，建立面积关于弦心距的函数关系后，计算难点在于有 ，相当一部分学生不知道如何求最值，不知道要把d进到根号里面去，导致失分．而思路2，学生建立面积关于角度的函数，很明显当sin∠PCQ=1时转化为等腰直角三角形，此时求出弦心距，答案得解．从得分数据可以看出，有些题能不能快速算出来，解题思路方法固然重要，但是运算思路也很关键，能不能得分重点看结果，而过程就是运算，所以优化运算思路是数学运算的关键．