《表2 运算素养评价表：基于“TPCK”理论的高中生数学运算素养的提升研究——以辅助角公式应用为例》

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《基于“TPCK”理论的高中生数学运算素养的提升研究——以辅助角公式应用为例》


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（4）要在半径为R的圆形场地内建一个矩形的花坛，应怎样截取：(1）才能使花坛的面积最大；（2）才能使花坛的周长最大．

图表编号XD00204668500    严禁用于非法目的
绘制时间2021.01.01
作者高成龙
绘制单位天津外国语学校
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