《表5 学习情境设计:新疆少数民族学生中高职衔接教育中课程体系的衔接》

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《新疆少数民族学生中高职衔接教育中课程体系的衔接》


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第三步,在详细设计学习情境单元的基础上抽取学习情境所涉及的知识点和技能点,如表5所示。