《表1“3+4”电气自动化专业中高职衔接课程体系模块》

《表1“3+4”电气自动化专业中高职衔接课程体系模块》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《中高职衔接背景下中职“传感器技术及应用”课程改革研究——以无锡机电高等职业技术学校为例》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

由于我国中高职电气自动化专业课程在衔接方面目前还没有统一的标准,所以中职和本科阶段电气自动化专业课程体系之间的界限往往不是很清晰。衔接中,往往中高职专业课内容出现较为严重的重复、学生重复学习相类似内容等不良情况。因此,为避免专业教育资源的浪费,提高学生在本科阶段学习的积极性,需要教师对照中职和本科阶段的培养要求进行教学内容的选择,即针对中职和本科阶段设置对应的区分点与衔接点,形成教学内容的有序衔接。