《表1 两所中高职衔接合作办学院校汽车专业主干课程的比较》
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《“2+3”中高职衔接教学过程与质量评价研究——以汽车运用与维修专业为例》
调研发现，在汽车专业中高职衔接合作办学的课程体系中，专业课程设置重复现象比较明显。表1所示为两所中高职衔接合作办学院校汽车专业主干课程的比较情况。
| 图表编号 | XD00131788500 严禁用于非法目的 |
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| 绘制时间 | 2019.11.01 |
| 作者 | 黄杰 |
| 绘制单位 | 柳州市第一职业技术学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
