《表2 不同班级的各项成绩平均值及相关性》

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《融入德育教育的中药化学实验课程混合式教学设计及实践》

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实验课程的成绩由平时成绩及实验卷面考试成绩组成，我们对四个班的实验成绩进行统计，其中药学班的平时成绩与其他班具有显著性差异，除制剂班外，平时成绩与考试成绩具有显著相关性（P<0.01或者P<0.05），如表2所示。