《表1 全班同学各题得分情况》

《表1 全班同学各题得分情况》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《指向科学低得分题的教学指导策略研究——以浮力教学为例》


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从数据表1中可以明显看出第5题的得分率比较低,查出该题目是: