《表2 教改班同学调查问卷各题得分统计表（30人）》

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《中医基础医学整合性实验教学改革研究》

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为检验中医基础医学整合性实验项目实施的改革效果，设计教学效果问卷调查量表[1-2]，对教改班学生进行不记名调查，发出问卷30份，收回有效问卷30份。调查问题如下：（1）你对课程的总体满意度；（2）通过学习，你是否已了解中医基础医学整合性实验；（3）通过课程的学习，对你实验动手能力的提高及科研思维能力的启发程度；（4）课程对你团队合作意识的强化程度；（5）你认为整合性实验是否优于以往验证性实验；（6）你认为整合性实验是否有利于提高你综合运用实验技能理解和阐释中医基础学科或临床实践中常见问题的能力；（7）对本课程期末总评方式的认可度。学生对所提问题打分，最高分10分，最低分0分。问卷调查量表结果显示，学生对课程改革后的总体满意度及认可度、课程内容接受度、对其科研思维的启发度、对中医基础医学整合性实验项目的接受度等都评价良好，见表2。