《表1 核心知识评价细目表》

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《“物质构成的奥秘”单元有效教学研究》


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准确把握教学要求,是通过评价促进教学目标达成的前提。按照教科书课题和知识点分布先后顺序,将核心知识及其对应的评价要求进行整合,形成核心知识评价细目表,如表1(P31)。