《表1 STEM因素与核心概念细目表》

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《基于6E学习模式的生物学STEM课程开发——以“教室空气生态净化装置设计与使用”为例》


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2)了解核心概念,掌握必备知识。根据项目需求,确认项目核心概念(表1)。