《表3 不同学科方向实习生的T检验分析》

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《上海市小学教育专业师范生实习现状的调查研究》

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实习时间情况：由表3可知，实习时间情况与不同学科之间的相关系数为0，则说明实习时间情况与不同学科之间并没有相关性。不同学科参与实习的时间是相同的。