《表1 样本基本情况：中国四省市学生阅读素养的影响因素研究——基于PISA2018数据的分析》

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《中国四省市学生阅读素养的影响因素研究——基于PISA2018数据的分析》

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注：因数据存在缺失值，家庭语言环境比例总数为99.5%，不足100%。

本文数据来自PISA2018中国北京、上海、江苏和浙江四省市，涉及12058名学生、361所学校。样本分布基本情况见表1。