《表3 岗位、专业与关键身体素质、素养对照表》

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《职业体能发展视域下高职体育课程改革体系的构建》

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通过调研发现，学生的生活、饮食、作息规律性较弱，运动时间过少，形成很多体态方面的不良问题。对大学生而言，生活方式、运动习惯及自我意识的培养都会给身体姿态的形成和动作模式的改变造成重要影响，甚至会影响到今后从业关键身体素质的缺失。因此，根据对职业工作岗位能力需求特征遴选出不同工作姿态职业工作者的从业关键身体素质和素养，见表3。