《表1 2组学生出科考核评分比较》
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《消化内科临床教学中建构CBL配合Kolb体验学习圈理论的效果探讨》
注：与对照组比较，χ2值=22.032，P<0.05；χ2值=27.907，P<0.05。
| 图表编号 | XD00167576900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.12.01 |
| 作者 | 刘彦琦、陈平 |
| 绘制单位 | 内蒙古医科大学附属医院消化内科、内蒙古医科大学附属医院消化内科 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
